Natalia ToldoPsicóloga clínicaAtendimento psicológico acolhedor para ajudar você a desenvolver equilíbrio emocional, autoconhecimento e bem-estar duradouro.


Olá! Sou Natalia Toldo, psicóloga (CRP 04/82983), formada pela Universidade Federal de Juiz de Fora. Possuo formação pelo Instituto de Psicologia Baseada em Evidências e atualmente sou pós-graduanda em Terapia Cognitivo Comportamental Infantojuvenil.
Atuo com o público infantil, adolescente e adulto, com foco no desenvolvimento de uma vida mais significativa. Meu trabalho busca auxiliar cada pessoa a lidar com suas dificuldades, fortalecer recursos internos e construir caminhos mais saudáveis e alinhados aos seus valores.
Baseio minha prática profissional na escuta qualificada e no respeito à singularidade de cada indivíduo, valorizando a colaboração entre paciente e terapeuta na definição dos objetivos e na condução do processo terapêutico. Além disso, mantenho um compromisso constante com a ética e com intervenções fundamentadas na ciência.
Realizo atendimentos no formato online e presencial - na cidade de Juiz de Fora (MG), garantindo o sigilo profissional dentro de um ambiente acolhedor e compreensivo, estruturado para atender as demandas tanto do público adulto quanto infantojuvenil.
Atuo com a Terapia Cognitivo Comportamental (TCC), uma abordagem com eficácia comprovada no tratamento de diferentes questões emocionais e comportamentais como ansiedade, depressão, fobias, insônia, e questões do cotidiano como manejo do estresse. A TCC trabalha pensamentos, emoções e comportamentos com o objetivo de favorecer o bem-estar.
Trabalho com atendimento psicológico infantil a partir de uma abordagem integrada, que envolve a criança, a família e a escola, reconhecendo que o desenvolvimento infantil acontece dentro de um sistema complexo de relações. Cada criança é compreendida em sua singularidade, respeitando seu ritmo, suas necessidades e seu contexto de vida.
O trabalho voltado ao público adolescente é construído considerando essa fase como um período de intensas transformações emocionais, cognitivas e sociais. O acompanhamento é realizado em parceria com o adolescente e a família, reconhecendo a importância das relações no processo de desenvolvimento.
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